الطفل الوحيد

لطالما ارتبط مفهوم "الطفل الوحيد" في الوعي الجمعي بصورة نمطية ثابتة: طفل مدلل، منعزل، ويفتقر لمهارات المشاركة والتواصل. هذا الاعتقاد المتوارث، الذي نشأ في حقب كانت فيها الأسرة الممتدة والأشقاء الكُثر هم القاعدة، لا يزال يتردد صداه في الأحاديث اليومية. لكن، إلى أي مدى تعكس هذه الصورة الواقع اليوم؟ وهل الوحدة قدر محتوم على الطفل الذي يكبر بلا أشقاء؟ دحض الأساطير: ما تقوله الدراسات الحديثة تؤكد الدراسات الحديثة في علم النفس التربوي أن شخصية الطفل لا تتحدد بعدد أشقائه، بل تتشكل بـجودة التربية ونوعية العلاقات الاجتماعية…