أقام مركز القياس والتقويم التروبوي ورشات عمل لمناقشة الدراسات والأبحاث وخطة العام القادم.
وأفاد مركز القياس في بيان له أن الورشة جرت مع كليات التربية، وتم تركيز المشاركين خلالها على ضرورة دراسة الحاجات التدريبية لمعلمي مرحلة التعليم الأساسي ومتطلبات جودة التعليم، ودراسة واقع العملية الامتحانية وسبل تطويرها، وأهمية إقامة دورات تدريبية لمعلمي التربية الرياضية والفنية والموسيقية حول تقويم الأداء.
ولفت البيان إلى تشديد المعلمين على متابعة العمل في استمارة تحديد المستوى للفئة ب ودراسة واقع التعليم المهني والمشكلات التي تواجهه، وتطبيق اختبار الميول المهنية والذكاءات المتعددة على تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي.
وجرىخلال الورشة مناقشة خطة العمل المتعلقة بتطوير الاختبارات وآلية التنفيذ والفرز في التعليم المهني وخطة تطويره فيما قدم المشاركون مقترحات تتعلق بعناوين أبحاث، وورشات عمل لتطوير الواقع التربوي.
وأكد وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني خلال حضوره الورشة الذي أكد أهمية دور مركز القياس والتقويم التربوي في إجراء الدراسات والأبحاث التي تبين الصعوبات ومقترحات الحل لإنجاح العملية التربوية والتعليمية، ودوره في تطوير الاختبارات الامتحانية.
وفي السياق جرى عرض الخطة التي تم تنفيذها خلال العام الماضي، لمعرفة نقاط القوة والضعف فيها والاستفادة منها في تحسين الخطط المستقبلية
المقال السابق
المقال التالي