فتح باب المشاركة في النسخة التاسعة لتحدي القراءة العربي
أعلنت وزارة التربية فتح باب المشاركة للطلاب من مختلف المراحل الدراسية بالنسخة التاسعة لمبادرة تحدي القراءة العربي على مستوى سوريا للعام 2024-2025، والتي أطلقتها دولة الإمارات العربية المتحدة.
وخلال إجتماع افتراضي عقده وزير التربية الدكتور محمد عامر المارديني مع مديري التربية ومنسقي المبادرة في المحافظات، التحديات القائمة وآلية تجاوزها، وتحضيرات المديريات ومنسقي المسابقة في المحافظات للموسم التاسع، أكد الوزير على ضرورة الاهتمام بنوعية الكتب المقدمة للطلاب واستدراك نقص الكتب في بعض المحافظات وتفعيل دور المكتبة المدرسية.
وأشار المارديني إلى أهمية التركيز على تنمية الذائقة الفنية والثقافية للطلاب، من خلال تراكم القراءات والتحفيز على الكتابة، إضافة إلى التنوع في مشارب القراءة، من خلال تقديم قائمة للطلاب بالكتب المقترحة من أدباء سوريين لتنمية الشخصية الوطنية والاعتزاز بمبدعينا، إضافة لكتاب عالميين بهدف رفع مستوى الثقافة لدى الطلاب، وضرورة الاهتمام بتقوية اللغة العربية.
المنسق العام للمبادرة في سوريا علي العباس أشار إلى أنه بعد تحقيق المراكز الاولى في المبادرة على المستوى العربي لثلاث سنوات على التوالي أصبح التحدي أكبر للحفاظ على ذات المستوى، ما يستدعى رفع وتيرة العمل والتركيز على تنوع القراءات لتنمية شخصية الطالب وتحقيق أثر مجتمعي وجعل القراءة منهج حياة.
ولفت العباس إلى إطلاق مكتبة رقمية للطلاب من قبل القائمين على المبادرة متاحة لـ 30 ألف مشارك من سورية، مع التركيز على المناطق التي تعاني نقصاً بالمكتبات وعدد الكتب، إضافة إلى تزويد المكتبات المدرسية في مختلف المحافظات بـ 40 ألف كتاب للوصول هذا العام إلى مليون قارئ مشارك من سوريا بالموسم الجديد.
اقرأ أيضاً: وزارة التربية تعلن أسماء المقبولين في عدد من المعاهد التابعة لها